但作为一个心理系学生，这些问题的设置，已经能让石穗了解部分少年犯的心理。
石穗在台上快速翻阅了一遍。
这些孩子大都是学渣，甚至没上过几年学，字写得歪歪扭扭，还有好几份，寥寥几句话中就有好些错别字，一些人的答卷，一看就是敷衍了事，并没有认真作答。
而其中最特别的一份，是一张白卷，唯独填写了答卷人的名字。
林沉年。
三个隽秀的行书字体，显得鹤立鸡群。
石穗视线在这空白的问卷上停留了几秒，而后抬头望下去。
在一众轻佻的不良少年和畏畏缩缩的男孩中，只有三个男孩子一直垂着头。
他们穿着一样的囚服，留着相同的板寸，因为低着头，看不到五官。但石穗还是从这三人中辨认出谁是林沉年。
她看不到他的表情，可也觉得在这些少年中，那是一个非常特别的男孩。好像有一种茕茕孑立的孤独，也有一种桀骜的清高，也或者还有一些无能无力的自我厌弃。
石穗平静地收回视线，继续她的第一次讲课。
一切顺利。
虽然石穗明白，她这一节教科书班的讲课，并不会对这些少年犯有任何启发和醒悟，甚至可能没有几个人真正听进去，因为这些半成熟的男孩，旺盛的荷尔蒙让他们对她这个
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