希珀却并非和她想的一样专注在某句话里，只是觉得这个比喻并不合适, 以前她使用这个非常亲昵的称呼，只是因为它很好地概括了她们之间的关系，但不知何时，这个词带给她的含义已经变了。
它变成了一个非常有魔力的词汇，仿佛只要重复它，这个倔强又有灵性的少女就会为她私人所有, 不是因为契约的效力，而是她的灵魂整个屈服，并且保证永远不改变。
这个词现在已经包含了她太多的私心，以至于她不再能确定举这个例子是否恰当了。
塞隆摸不着头脑，试探着说：“嗯……”她想说的是这让她感觉她们仿佛双手都搭在对方肩上，额头碰着额头，彼此眼中只有彼此，但她还是换了更严谨而疏离的形容：“它形成了一种只有我们两个认可--或许还有维吉尔--的孤立的语境，在这个情境下词汇有着别种含义。”
这话说完之后，她脖子后面连冷汗都冒出来了，深刻地理解了“虽然我们不说谎，但我们也不说真话”的含义。
“很正确，”她的老师平静地回答，“诗歌里有许多这样的词汇。我打算去亲自理解它们，从一些我熟悉的东西开始。”
塞隆冷汗涔涔，再也无心看书了。
第二天，希珀空出了时间审阅塞隆提交的实验报告，大体上没有什么问题，实验报告是相对程序性的东西，塞隆看了一堆实验报告的例子之后差不多归纳出了规律，对照标准手册就写得基本上趋于完美。希珀没有什么大意见，但眼角里始终能看见塞隆一直在看她。
没错，塞隆在看希珀，她自认为看得很隐秘，决不至于引起老师的反感，她双手十指交握，抵在下巴上，和她平常思考的动作也没有什么不同，就算希珀觉得她视线方向奇怪，也肯定不会认为她在偷看，而只会觉得她“又不知道在看什么地方发呆”。
“塞隆。”
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